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創造力與教學:幼兒創造性教學理論與實務





創造力與教學:幼兒創造性教學理論與實務 評價



網友滿意度:



努力努力~~ 就算上班只有領死薪水

但是加值自己另一個實在的方式就是讀書了!!

當然還有很多原因是為了要考試啦XD

雖然讀書考試真的很辛苦,

只要一想到未來還有機會

可以參與外派的工作

我就又有鬥志了!!!

跟大家推薦讀來相當上手的

創造力與教學:幼兒創造性教學理論與實務

整體的編輯跟內容相當清楚豐富~

推薦給想進修努力的大家噢!

一起加油吧!!



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商品訊息功能:

商品訊息描述:

本書兼重理論與實務,對於想增進創造能力的一般民眾與教師,或想實施創造性教學的教師們,是一本很好的工具書;而且對於職前教育也是一本實用的教科書,在各領域教材教法、教學實習、創造力教育等課程,或是研究所的創造力與教學課程,均可運用。鑒於創造力是當今世代生存競爭與安適過活的利器,以及幼兒教學必須回應幼兒特質,開放並解構、充滿活力與創造力,並以培育具創造力公民為目標。

本書內容含括三大部分:第一部分包括「創造力 #?*&%!@?$&#?」之初探創造力,以及「創造力大剖析」之續探創造力,提出具匯合理論色彩的「栽種盆花」譬喻創造力定義以及分析影響創造力表現的因素。第二部台中水晶專賣店分針對幼兒特質以及匯合理論與幼教學者之觀點,揭示「幼兒創造性教學模式」,並且針對於創造性教學扮演舵手角色的教師需求,提供如何「樂活創意」與「巧變創意」的強化創造力大補帖。第三部分為幼兒創造性教學實例,含「主題課程變變變」,闡述幼兒創造性教學在課程方面的特徵,並以幼兒園主題課程實例說明如何進一步落實幼兒創造性教學;亦含「教學活動變變變」,說明幼兒創造性教學活動的特徵與設計實務,並提出各領域活動實例數個,搭構理論與實務的橋樑。最後結論「幼兒創造性教學動動動」,探討在資源與環境方面應如何熱活與全面配合;以及總結本書重要論點,提出未來展望。

商品訊息簡述:

  • 出版社:心理

    新功能介紹
  • 出版日期:2011/08/30
  • 語言:繁體中文


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